科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在实际的计算机网络教学中,以小组探究式学习为主模式,开展虚拟与真实实验整合教学,可以有效地促进提升学生的学习水平,并使学生在整合实验教学过程中,能够积极参与、探究计算机网络教学实验研究内容,从而可以提高学生在学习计算机网络知识方面的综合实践能力与创新能力。针对目前高校学生开展计算机网络方面的实验教学中,将虚拟实验、真实实验进行整合,可以将两种不同的实验教学模式进行虚实结合,不仅能够优势互补,也可以有效促进改进我国传统的计算机网络实验教学模式,积极提高学生实际应用计算机网络知识的能力。
-
单位河南工业贸易职业学院
