摘要

"大智移云"引致的人才需求变化,对现有会计人才培养模式提出挑战。以北京市某高校会计学专业本科生为调研对象,探讨应用型会计人才培养模式现状、存在问题及改革建议。研究发现,被调查学生对"大智移云"有一定程度的了解,并意识到信息技术革命所带来的就业危机。目前,高校会计人才培养模式在人才培养目标、课程设置、授课方式及实践教学环节等方面存在诸多问题,必须进行适应性改革,重塑"大智移云"时代会计人才培养模式。