工程教育专业认证理念对高等院校的高质量发展，尤其是对大学生未来就业有着重要的意义。民族院校的学生由于生源等原因，加上化工原理实验课程教学存在的问题，工科类专业课程教学如何结合工程教育专业认证理念和自身实际情况改进教学，跟上时代的步伐，是许多教育工作者需要考虑的问题。文章对开展工程教育专业认证的重要性，化工原理实验课程教学的意义、存在的问题、教学改革现状和探索进行了阐述。
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