外国教育史课程的发展与外国教育史研究——访黄学溥先生

作者：黄学溥; 张义生; 刘旭东; 郝文武

来源：当代教师教育, 2019, 12(02): 1-6.

DOI：10.16222/j.cnki.cte.2019.02.001

• 外国教育史
• 课程
• 史学史

外国教育史研究与外国教育史课程的发展,关系密切。外国教育史课程的开设推动了外国教育史研究的产生,其研究和引导学生研究外国教育发展规律与认识、规划与预测现代教育发展、诊断和指导教育教学改革、探索建设教育体系方面职能的拓展,促进了外国教育史研究的发展。外国教育史研究的发展为外国教育史课程功能的拓展与实现提供了可能与支持。目前,陷入"被弱化"危局的外国教育史学科,需要以现实化为基础,以中国化为核心,以科学化为目标,加强科研队伍与制度、平台、组织建设,整合学科间研究力量与成果,推动外国教育史学科走向新的阶段。

• 单位
  教育学院; 西北师范大学; 陕西师范大学