摘要

近年来素质教育不断深化,立足学生主体地位、尊重学生的个性化发展成为教学的重要方向。个性化体育教学有助于激发学生的学习兴趣,促进学生特长发挥,提高学生的综合素质,因而与学生的身心健康成长密切相关。为推动个性化教学实施,高校应加强对学生学习需求的调研,丰富体育教学内容,改革教学方法,通过因材施教,充分展现学生的主体地位,实现更加理想的教学效果。

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