培养倾听能力 提高教学效率——小学低年级学生倾听能力培养策略

作者：魏永芝

来源：宁夏教育, 2022, (11): 60-61.

• 小学
• 低年级
• 倾听能力
• 方法

倾听能力是人的基本社交能力,更是获取知识、认知社会、理解沟通的基础。在课堂教学中,经常出现学生不认真倾听的现象,影响教学效果。因此,有必要从低年级开始重视小学生倾听能力的培养和倾听习惯的养成,从而提高教学效率。