“双高”背景下地方高职院校提升服务发展水平路径研究

作者：黄河; 冯国群; 岳松; 杜秀君

来源：工业技术与职业教育, 2022, 20(04): 97-100.

DOI：10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2022.04.018

• 提升服务发展水平
• 社会服务能力
• 高职院校
• 产教深度融合
• 高质量发展

服务发展是职业教育的重要职责和使命，也是职业院校的核心竞争力。提升服务发展水平是“双高”建设十大任务之一，是新时代中国特色职业教育高质量发展的重要突破口。各地方高职院校“提升服务发展水平”的主要举措基本涵盖了高校的五大职能。结合“双高”建设要求和社会服务能力构成要素，提出了地方高职院校提升服务发展水平的五大功能定位。以适应区域经济社会发展需求为导向，构建产教深度融合的适应性社会服务体系，确定了“三提升三助力”的实施路径，助力地方高职院校实现高质量内涵式发展。

• 单位
  宜宾职业技术学院