<正>淘气的仓鼠,温顺的小猫……这些都是我们熟悉的动物朋友,统编版小学《语文》四年级(下册)第四单元习作,要求同学们根据实际表达的需要,选取恰当的内容介绍动物朋友。如何写好本次习作?请看四个小妙招。一、根据情境抓特点——详略得当习作要求根据教材提供的情境或自己创设情境,向别人介绍自己喜欢的动物朋友。教材提供的第二个情境是请邻居帮忙喂养小狗,重点是描写小狗的生活习性。我们以第二个情境为例,学习课文如何详略得当地描写动物的特点。