摘要

情感教育就是教师遵循教育教学目标,利用设计一定的教育教学活动,使学生的情感发生一定的积极变化,从而形成新品质的过程。同时也表明教师认同学生的情感,与学生开展丰富的交流与互动。随着人们对学生情感教学的日益关注,情感教育在小学语文教学中的地位越来越重要,不包涵情感教育的语文教学则是枯燥无味的。