初中散文教学内容不确定性思考

作者：谢守成

来源：中学语文·教师版, 2021, (11): 12-14.

• 散文教学
• 不确定性

散文阅读到底"教什么""怎么教",这两个问题一直困扰着一线教师。散文教学内容的不确定性是散文教学的一个重要特点,如何依据课程标准、课程内容、教材要求和学生需求确定每篇散文具有教学价值的教学点,进而形成具体教学内容,完成教学目标,已成为一线教师迫切需要解决的问题。

• 单位
  北京教育学院