基于面授教学与网络教学有效结合的教学改革新模式，总结高校网络教学的优势，以四川旅游学院各院系的3026名教师和学生为问卷调查对象，回收有效问卷2773份，在调研超星学习通、腾讯会议、微信群等网络教学平台实践的基础上，提出高校网络教学中存在的问题，探讨在高校网络教学中，尤其在新冠疫情等公共卫生危机事件背景下，教师如何实施教师的“教”,如何高效达成学生的“学”,并针对问题，提出了相关调适路径。
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