体育游戏在小学体育教学中的运用分析

作者：黄剑瑜

来源：家长, 2019, 16(17): 15.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.10.169

• 体育游戏
• 小学体育
• 教学方法

随着新课改的推进,小学体育学科的地位越来越突出,如何提高教学质量也成为当前教学内容的重点。相较于传统形式下的体育课程,体育游戏在提高学生兴趣及教学效果方面有着重要的作用,教师通过设计与学生学习相适应的体育教学游戏,使学生积极参与游戏活动的同时,还能达成有效的体育课程教学,真正做到寓教于乐。本文立足小学体育课程教学实践,首先简要阐述了体育游戏在小学体育课程教学中的应用价值,并在此基础上结合日常教学经验,进一步阐述了体育游戏在体育课程教学中的应用策略,旨在分享教学经验,以期对提升小学体育课程教学质量有所帮助。