摘要

新课程背景下,初中语文与信息技术整合是教育改革发展的必然趋势。作为信息资源爆炸的教育时代,微课教学凭借其短小精悍的优势逐渐发展为一种新型的教学形式,与当代知识需求十分契合。尤其在语文教学中,微课时限短、呈现方式多样、突破时间空间局限以及灵活度高等优势,使其成为一种十分有效的教学辅助手段,有利于丰富语文课堂活动,提升初中语文课堂的教学效率。