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摘要
运用信息化教学手段提升课堂的趣味性、提高课堂教学效率、激发学生的学习兴趣、丰富教学资源已经成为我国教育教学改革的重要方向之一。无论在新冠肺炎暴发时期还是后疫情时代，课堂教学的延续、完成和再升华都牢牢地依赖于信息化教学模式和教育手段。中职历史课程总体上来说起步较晚，在构建信息化教学体系的道路上仍处于探索阶段，对于中职历史教学中信息化手段的应用现状、具有信息化特点的教学设计及信息化手段应用的总体原则都需要一线教师、研究人员进一步探究实践。本论文的初衷就是能够将多年的一线教学经验和心得体会与中职历史教师分享，集思广益、互通有无，促进中职历史学科信息化体系建设的快速发展。
