"教学领导力"是指校长或以校长为首的管理团队,规划学校教学愿景,指导教师教、学生学,协调课程实施诸要素,引领教学变革,促进师生共同生长的能力,而发展教师是其核心要素。发展教师是一个系统工程,但"打造教师发展文化""构建教师发展机制""建设教师发展学校"三方面不可缺失。