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构建有效落实学科核心素养的教学模式
作者:刘继坤; 郑明顺
来源:
中学生物教学
, 2020, (12): 39-40.
生物学学科核心素养
新授课
教学模式
摘要
为有效落实生物学学科核心素养,构建生物学新授课课堂教学的基本模式,介绍了课堂教学模式在教学中的作用、生物学课堂教学模式的发展、"问题探究式"教学模式的内涵和常用范式,以提高课堂教学效率。
单位
牡丹江师范学院
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