核心素养视域下的青少年科技创新教育的本土化实践与思考

作者：刘建宏

来源：试题与研究, 2022, (11): 122-123.

• 科技创新教育
• 本土化实践
• 青少年
• 核心素养
• 措施

当前，核心素养视域下的青少年教育方针特别具体，它在衔接宏观教育理念、确立人才培养目标以及具体教育实践过程中起到了承上启下的重要作用。本文中所要探讨的是青少年科技创新教育的本土化实践问题。

• 单位
  环县第四中学