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摘要
<正>在日常的教育教学活动中，很多家长和幼儿教师都会出现忽视幼儿自理能力培养问题的情况，这使得幼儿很难提升自身的自理能力。在这种情况下，幼儿也产生了较强的依赖性，既无法独立完成力所能及的小事，也无法形成独立的性格。因而，教师和家长需要提升对幼儿自理能力问题的重视度，运用劳动活动加强对幼儿的引导和帮助，使幼儿能够形成独立自主的性格。在劳动教育的帮助之下，幼儿也能掌握更多的劳动技能，实现自身自理能力的提升，并能够树立正确的劳动观念，纠正自身的不良行为与习惯。
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单位淄博师范高等专科学校
