摘要

智障儿童教育一直是教育领域重点关注的问题,特别是党的十九大报告明确提出要让每一个儿童享有公平而有质量的教育后,让智障儿童享受高质量的教育便成为学界热议的问题。本文从智障儿童融合教育入手,在对融合教育存在的问题进行细化分析的基础上,提出了有效组织实施智障儿童融合教育的措施,希望能促进融合教育高效化推进,为智障儿童教育工作的开展提供良好的支持。