地方高校音乐系实施的钢琴教育,一方面是普及教育,起到提高全民素质的直接作用;另一方面也是专业教育,为广大的师范教育和音乐普及教育提供师资队伍。面对这种不同于师范类院校和艺术院校的人才培养需求,需要我们及时的审视教学现状,并根据培养目标和具体环境的变价,做出实时的调整和探索。本文结合具体的教学实践,对地方高校的钢琴教学提出了几点思考和建议。
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