随着认知心理学的不断发展,语块教学理论在翻译教学中扮演了越来越重要的作用。语块教学理论的运用可以有效地提高学生的信息记忆能力和阅读能力,建立更加合理的语言知识体系,有助于提高民办高校英语专业翻译教学的质量和效果。