摘要

基于三维语法的小学英语语法教学,主要是根据语法形式、具体意义、实际用法三个维度,指导和教授学生学习英语语法知识,提高语法教学效果。传统的小学英语语法教学中多教授语法的形式和规则,涉及的语法意义和实际运用较少,因此需要改革和创新教学策略。小学英语语法教学中,基于三维语法的教学实践包括以下几点:创设生动情境,认识语法意义;积极探究任务,明确语法形式;加强相关训练,掌握语法运用。教师可以根据小学英语语法教学实际情况,合理运用以上策略教学。