论MI理论下大学英语视听说教学

作者：王驰宇

来源：考试周刊, 2017, (94): 84.

• MI理论
• 大学英语
• 视听说
• 多元智能

MI理论下的大学英语视听说教学,打破了传统单一理论指导的教学模式,从多种智能的角度对学生能力进行培养,既提高了大学英语视听说课堂的教学效率,又提高了学生的综合能力。

• 单位
  大连工业大学艺术与信息工程学院