高校思政课改革的难点是将思政课打造成学生所期待的思政课，而非教师想当然的设计。但学生又是多面的，如何精准进行思政教育，增加个性需求是思政课提升质量的一个突破口。“头脑风暴”教学法、情景剧教学法和虚拟现实体验式教学法等是目前应用较多的体验式教学模式。这种积极体验式教学模式更多的是引导学生在体验中获得感受和启发，从而自觉接纳主流意识形态，而不是用自己的规范去要求学生。只有让学生通过真实的自我体验，在平等轻松的环境下将所学内化为自身的思想品质，才能真正入脑、入心。
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