大数据时代会计学教育的核心能力与核心课程——评《会计信息化》(第二版)

作者：傅飞娜

来源：中国高校科技, 2019, (05): 100.

DOI：10.16209/j.cnki.cust.2019.05.029

• 会计学专业
• 核心课程建设
• 核心能力
• 核心课程
• 《会计信息化》
• 大数据时代
• 第二版

<正>大数据时代为高校教育提供机遇的同时也带来了挑战,高校教育必须要顺应大数据时代发展的潮流,不断创新教学模式,为大数据时代培养专业化人才。作为目前比较火热的会计学专业的教育也应以时代发展为推动力,打造核心课程,培养人才的核心能力。但目前高校会计学教育在人才培养上目标不清晰,重点不明确,无法

• 单位
  绍兴文理学院元培学院