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摘要
<正>运用多维视角研究英语翻译教学方法和实践可以拓宽英语翻译教学视野。全面探究当前我国高校英语翻译理论与实践课程教学现状和存在的突出问题,以及英语翻译理论与实践课程教学的意义、地位和作用,以探寻有效的翻译教学方法和策略。在大学英语翻译教学时要结合专业知识和文化背景,在了解西方文化知识背景、英语词汇和语法特点基础上,把翻译语块教学做为切入点来培养大学生的翻译技能和技巧。还要把英语翻译课程的设置与设计、翻译实践训练与社会需求紧密结合起来,注重运用语块辨认、语块知识积累和语块应用等语块教学策略,将语块教学充分运用到翻译实践训练教学当中,以有效强化大学生英语认知意识。
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单位黔南民族师范学院
