打开学生提问的正确方式——一道数学题引发的思考

作者：俞霞

来源：数学大世界(中旬), 2019, (03): 94.

• 小学数学
• 提出问题
• 正确方式

问题是数学的心脏,问题是思维的引擎,有了问题,学生才会思考,有了思考,学生才有创新。传统课堂中常常老师提问,学生回答,导致学生主动提问意识的缺失。我们要设法引导学生自己发现问题、提出问题,扭转学生不爱提问、不会提问的局面,培养他们良好的问题意识,使学生爱提问、会提问。