浅谈初中英语教学中词块理论的具体运用

作者：罗羽

来源：新课程导学, 2018, (03): 72.

• 初中英语
• 词块理论
• 运用途径

词块是英语词汇、英语语法和语用结合组成的,在日常交流中词块的应用频率非常高,可以帮助初中生有效记忆词汇。初中生在记忆词汇的时候经常出现记不住的情况,即使在短时间内记住了,过一段时间又会忘记,这给初中生带来了很大的困扰,因此,有学者提出了词块理论,运用这个理论开展英语教学,学生的英语学习能力得到了明显的提高。