摘要

基于上海松江大学城"社区管理政府化、教育资源共享化、基础设施市政化、师生生活社会化、运转机制市场化"等特点所设计的,由银行和学校联合发放的智能"一卡通"项目(以下简称"银校"一卡通),相较于原用的单一校园卡具备了多用途、范围广、更安全、效率高等特点。文章结合"银校"一卡通的新特点,运用WBS工作结构分解法等项目管理相关理论,分析了"银校"一卡通的项目计划。

  • 单位
    上海立信会计金融学院

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