自主性——孩子终身发展的不竭动力

作者：李静

来源：重庆与世界, 2018, (04): 70-72.

<正>从我参加工作开始,我就一直担任班主任工作,到今年,已经是第八个年头了。这八年里,我认识了很多大家口中所说的"优秀学生"。他们,总是能够自己安排好自己的学习和生活,他们知道上课认真听讲,知道课后及时复习,知道保质保量完成作业,他们对自己的成绩也有目标有追求,他们会为了那丢失的一分两分而自责,并告诉自己,下次,再也不可以犯这种低级错误了。