科学制定目标,打造润物无声的品德课堂

作者：孙金平

来源：小学生(中旬刊), 2018, (05): 94.

<正>近来,本人执教了苏教版第六册品德与社会的《为你介绍我们的学校》这一课,两次上课过程中,截然不同的课堂现状引起我对教学目标的重新认知。[第一次教学情景描述]:在第一次的教学中,我创设了"我当小导游"向客人老师介绍学校的情境。我把全班分成6个小组,每个小组根据课前自由选择调查的资料,在课堂上介绍了学校风景最美的地方、我最喜欢的地方、学校的悠久历史、学校取得的荣誉、学校的老师、学校的未来这六个方面的内容。