对于高中数学教学来说,主要的教学目的是让学生在掌握数学知识的前提下,提升自身的创新能力。尤其是在新课程改革的背景下,课堂越来越成为提升学生能力的主要场所。作为一名高中数学教学工作者,应该以数学学科知识为依托,以教学目标为中心,将更多的精力放置在提升课堂教学效率上来。本文中,笔者主要对新课程背景下的高中数学课堂教学效率提升方式进行细致研究和分析,希望能够给同行业工作者提供一定的借鉴和参考。