初中数学教学中小组合作学习模式的构建

作者：刘彦清

来源：数学大世界(中旬), 2020, (06): 73.

• 初中数学
• 小组合作
• 构建

随着我国新课改的不断推进,对初中数学的教育要求也不断提高。数学作为初中教育的重要科目,具有抽象、枯燥的特点,传统的教学模式已无法满足现在学生全面发展的需要,因此,数学教师必须及时更新教学理念,并不断改进教学方式。