从儿童立场出发追寻真的语文课堂

作者：孙雯嘉

来源：读写算, 2021, (09): 195-196.

• 儿童立场
• 真的语文课堂

新课改理念一再强调"以人为本",这对于小学生来说更是如此。学生的年龄太小,心智还未成熟,接受新事物的能力较差,如果这时候强行把知识灌输给他们,对他们心灵的影响肯定是很大的,严重还会引发学生的厌学情绪,站在儿童的立场想问题,把自己当成儿童,才能明白儿童需要的是什么,才能根据儿童的心理诉求去布置课堂教学,从儿童的立场出发追寻真的语文课堂有很强的现实意义。在笔者的感悟中,真的语文课堂应该是"真实的""有趣的""游戏似的""富有情感的"。