摘要

高校是党和国家进行思想道德素质教育的重要阵地,英语作为基础性的学科,应坚持知识性与思想性相结合的原则,一方面向学生传授知识,培养能力;另一方面提高学生道德素养,培养全面发展的人才。高校英语教学中的思想道德素质教育有利于弘扬中华民族优秀传统文化,有利于帮助学生树立正确的三观,具有至关重要的作用。但是当前高校英语教学中的思想道德素质教育效果并不太理想,应不断挖掘英语教材,拓宽教育资源,更新教学方式,并积极发挥教师的榜样作用,加强学生的思想道德素质教育,培养全面发展的人才。