摘要

<正>化学学科的核心素养的重要组成有"变化观念与平衡思想",怎样来体现这种核心素养,在高考题中,多数以与实际生产联系紧密的化工题型来考查,考查的形式多为Kc、Kp、k三大常数的考查。而此三大常数主要研究怎样更大地提升产率和加大速率,从而大幅提升生产效益。Kc、Kp、k在高考题中经常出现,但教材中提到Kp、k的内容很少,这就对于学生的认知形成了障碍,加以对其计算题型很陌生,丢分现象严重。为了解决这一问题,笔者总结相关规律,从基本知识点和计算