摘要

现今,传统的多媒体课件越来越显现出其本身的缺陷,在多媒体教学中不能很好地发挥出教学效果。本文通过分析虚拟现实技术的构想性、沉浸感、全息性和交互性四大特征,阐述了虚拟现实技术在多媒体课件开发中的重要作用,提出了虚拟现实技术在目前的教育事业上的价值,并对其在多媒体课件开发中做了适宜的展望。

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