《安全人机工程》是安全工程本科专业基础必修课之一,是安全人机工程研究的重要理论基础。本文根据《安全人机工程》课程的特点,就如何提高教学质量、增强课程实践性进行探索,最终改进了以往传统的教学方法的具体实施方案,即启发式教育、讨论式教学、案例式教学、研究型教学等相结合的多元教学。这些方案的实施在一定程度上提升了学生对课程学习的积极性,增强学生对知识接受能力,提高了课程教学质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
