对探究课堂中物理实验教学的思考

作者：沙霞

来源：科学大众(科学教育), 2018, (01): 9-10.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.01.007

• 物理实验教学
• 探究课堂

"观察和实验"是中学物理教学的基础。物理实验能让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养其探索精神、实践能力以及创新意识。针对探究课堂中怎样才能使物理实验的作用发挥到最大,笔者从学生能"做"的实验,教师不"讲"、学生能"自主探究"的实验,教师不"演示"、学生难以达到的,教师一定要当好"引路人"三方面加以论述。