高职“专创融合 创就业一体化”人才培养模式研究——以建筑装饰工程技术专业为例

作者：韩立国

来源：文化创新比较研究, 2020, 4(36): 26-29.

• 专创人才培养
• 双创教育
• 创就业一体化

该研究以问题为导向,以专业教育与双创教育融合为切入点,通过搭建创就业一体化平台,准确定位专创人才培养目标等方式,探索专创人才培养路径,提高学生创就业质量。

• 单位
  济南工程职业技术学院