浅谈影响小学生主题绘画创作能力的主要因素——以上海市闵行区P小学为例

作者：任熠

来源：知识文库, 2022, (24): 172-174.

<正>绘画是为学生最容易接受和喜爱的一种静态艺术，学生绘画以美的形式原理表现学生认知发展的变化痕迹。不同主题的绘画所具备、反应的意义各不相同，本研究试图用节日类的主题绘画描绘情感关系，用校园生活主题描绘熟悉的空间性的物体，用生活主题描绘生活环境中的昆虫、小动物、植物等，来探究绘画主题对学生情感、物体空间、具象写生等理解的影响。