数学知识伴随人的一生,在生活中数学知识无处不在,小学教育是九年制义务教育中最重要的组成部分,数学知识是学生一生所学的知识中最重要的学科知识。近年来,由于教育体制的不断更新与完善,教育工作者除了重视学生学习成绩的提高以外,更重视学生自主学习能力的提高、独自思考能力的提高、自主创造思维性能力和想象力的提高,在课堂上教师怎样增加有效的指导,是当代教育工作者开始关注的问题。
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