摘要

小学数学教育在九年义务教育中占有十分重要的地位,新的教学理念、新的教学改革,推动了小学数学教育课堂教学方式的创新,迎合了新课改的要求。现有的教学水平也存在着一定的差距,这也促使教师要不断开拓,解决小学数学教育教学效率低下的问题。本论文尝试从一线数学教师的角度,对小学数学高效课堂建设进行探讨,以供小学数学教师参考。