立足新时代，我国发展环境已由高速增长转向高质量发展阶段，服务国家需求是博士研究生教育的价值取向，加快推进高质量博士研究生教育保障体系建设势在必行。学位论文是各高校研究生培养质量的重要标志之一，通过对某高校近三年755份博士学位论文评审结果的回归分析，归纳总结影响学位论文质量的关键因素及关联程度，提出构建博士研究生教育质量保障新体系的举措。
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