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转型背景下统计学专业高等代数课程教学改革的研究
作者:李春沅
来源:
现代职业教育
, 2018, (13): 136.
统计学专业
高等代数
教学改革
摘要
针对目前高等院校中统计学专业高等代数课程的教学现状,探索教学改革途径,使高等代数这门基础课更好地服务于统计学专业的专业课,提高该课程的教学质量。
单位
白城师范学院
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