近年来随着课程改革浪潮的推进,教育部对于高等职业学院的人才培养越来越重视,培养宗旨也在实践中逐步明晰。而语文课程在高等职业教育中处于基础地位,它不仅是培养学生基本人文素养的重要载体,更在传递社会文明、净化公民心灵、提高学生的思想境界等方面发挥着不可替代的作用。因此,在改革大环境中,高职语文如何既基于传统语文教学的精髓,又站在新的视角定位语文教学,使其发挥更加积极的作用,值得我们深入探索。
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