督导机制在教学管理中的运用

作者：单瑜

来源：云南财经大学学报, 2004, S1: 105-107.

DOI：10.16537/j.cnki.jynufe.2004.s1.033

• 督导
• 管理
• 现代大学制度
• 教学质量
• 教育改革

随着高等教育改革的不断深入,探索一条重监督、严管理,全面推进素质教育的高校发展新路子是非常重要的。督导机制的采纳和完善应该是高校教育教学质量监控的一个重要组成部分。

• 单位
  云南财经大学