摘要

顶岗实习是一种有效提升学生职业技能和专业素养的实践教学形式,但实践过程中暴露出较多问题,如:顶岗实习的实际情况与目标差距较大,学校对顶岗实习的管理不到位,学生顶岗实习的整体情况欠佳,企业对学生参与顶岗实习的态度不积极,政府对学生参与顶岗实习的支持力度不够。此次调研利用问卷调查和访谈调查等方法,以参加顶岗实习的学生、校内指导教师和校外负责人为调查对象,分析顶岗实习的管理现状,以期建立专业实践教学创新平台,解决现有模式存在的问题,为高校制订切实可行的顶岗实习模式提供数据支持和理论依据。