正三观,提升语文集体备课有效性

作者：吴志宏

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (04): 64.

• 小学语文
• 备课
• 问题
• 宏观
• 中观
• 微观

语文集体备课是课堂教学的序曲,需教师从教材、学生、学情和教法中超前思考与认真准备。针对语文集体备课中目标乱、重点少、细节杂等问题,从宏观、中观、微观等"三观"出发,以聚焦整体为切入点,注重局部完善与细节揣摩,能切实提升集体备课有效性。