摘要

唐卡是一种以藏传佛教为主题内容的民间绘画艺术,是藏族传统文化的集中体现。为开发和利用各种本土艺术资源,继承发扬传统民族民间艺术,唐卡艺术已进入全国各地藏区高校和民族院校的课堂。为有效传承这门艺术,必须根据唐卡艺术的自身特点和现代美术授课方式,合理设置课程,多学科横向交叉,改变传统的授课方式,使教学更具系统性,逐步形成分阶段教学的科学教学模式。